Les conseils de Wouf

Beaucoup d’élèves entrant au lycée ont en effet des difficultés à manipuler les fractions, les racines carrées, les puissances, à factoriser des expressions… Ces notions, apprises au collège, sont mal assimilées, et le programme des classes de lycée ne prévoit pas de les retravailler en profondeur.

Cet ouvrage propose une remédiation pas à pas. Un code simple et mnémotechnique est associé à chacune des règles et rappelé dans toutes les corrections d’exercices. Il permet de se repérer et de comprendre ses erreurs.

Vivre seul, c'est prendre plaisir à manger du céleri rémoulade dans son papier d'emballage.

Jean Yanne ( Nouveau design ! )

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L' addition et la soustaction des décimaux, en sixième

Résumé du cours:

Addition et Soustraction des décimaux

I. Addition

A Définition

L'addition est l'opération qui permet de calculer la somme de deux nombres. Ces nombres sont les termes de la somme.

Exemple :
7,5 + 3,6 = 11,1
11,1 est la somme de 7,5 et 3,6

B La technique

Activité.

C Remarques

1. Écriture en ligne au propre.

2. Outils de vérification :

Calculatrices.
Ordre de grandeur (Activité.)
Contexte (une fourmis de 18 mètres, ça n'existe pas...)

3. Propriété

Dans une addition, on a le droit de :

Regrouper les termes de son choix.
Changer les termes de place.

II. Addition à trou

A.Exemple

25,3 + __ = 30,2 On trouve 4,9

B. Propriété.

Le résultat d'une addition à trou est une différence.

C. Définition.

La soustraction est l'opération qui permet de calculer la différence de deux nombres.

D. La technique

Activité.

Officiel:

Compétences exigibles:

Addition, soustraction et multiplication: savoir effectuer ces opérations sous les trois formes de calcul (mental, à la main, à la calculatrice, dans des situations n'exigeant pas de virtuosité technique.

Commentaires:

On consolidera et on enrichira les acquis de l'école élémentaire relatifs à la numération et au sens des opérations en les mobilisant dans l'étude de situations rencontrées au collège. On tendra ainsi à ce que la maîtrise des techniques opératoires devienne suffisante pour ne pas faire obstacle à la résolution de problèmes

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