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T'as pas besoin d'un flash quand tu photographies un lapin qui a déjà les yeux rouges.
Consultez la page du catalogue pour découvrir les formules, les rapports trigonométriques et les méthodes.
📚 Voir les ressources pédagogiquesDans le triangle CVT rectangle en C, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [CT]. (Arrondir au dixième)
Dans le triangle TSR rectangle en T, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [RS]. (Arrondir au dixième)
Dans le triangle JGS rectangle en J, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [JG]. (Arrondir au dixième)
Dans le triangle DAJ rectangle en D, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule l'arrondi au degré près de la mesure de l'angle ^DJA.
Dans le triangle FPS rectangle en F, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule l'arrondi au degré près de la mesure de l'angle ^FPS.
Ces exercices sont entièrement corrigés pour faciliter l'accompagnement scolaire à la maison. Votre enfant peut s'auto-évaluer grâce aux corrections détaillées, ce qui favorise son autonomie dans les apprentissages. Nos activités suivent rigoureusement les programmes officiels et permettent un entraînement progressif et structuré. Ressources PDF téléchargeables disponibles pour une utilisation hors ligne.
Dans le triangle CVT rectangle en C, on cherche une relation entre l'angle aigu ^CVT son coté adjacent et son coté opposé.
CT CV
CT 8,7
Dans le triangle TSR rectangle en T, on cherche une relation entre l'angle aigu ^TSR son coté adjacent et l'hypoténuse du triangle.
cos(^TSR) =TS SR
2,8 SR
2,8 cos(76°)
≈ 11,6 cmDans le triangle JGS rectangle en J, on cherche une relation entre l'angle aigu ^JSG son coté opposé et l'hypoténuse du triangle.
JG GS
JG 6,9
On a donc JG = 6,9 × sin(25°) ≈ 2,9 cm
Dans le triangle DAJ rectangle en D, on cherche une relation entre l'angle aigu ^DJA son coté adjacent et l'hypoténuse du triangle.
cos(^DJA) =DJ AJ
d'où
cos(^DJA) =
5,3 9,5
5,3 9,5
) ≈ 56°Dans le triangle FPS rectangle en F, on cherche une relation entre l'angle aigu ^FPS son coté opposé et l'hypoténuse du triangle.
FS PS
4,4 8,8
4,4 8,8
) ≈ 30°Pour accéder à nos ressources gratuites, il vous suffit de sélectionner l'activité que vous désirez dans le formulaire au dessus de l'activité du jour. Ensuite, utilisez l'icône appropriée sous les liens de partage pour télécharger vos PDF.
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