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Ne t'inquiète pas si tu as des difficultés en maths, je peux t'assurer que les miennes sont bien plus importantes !
Albert Einstein
🔑 Code de cette fiche : TRIG0132
Consultez la page du catalogue pour découvrir les formules, les rapports trigonométriques et les méthodes.
📚 Voir les ressources pédagogiquesDans le triangle GNL rectangle en G, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [GL]. (Arrondir au dixième)
Dans le triangle PTC rectangle en P, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [PT]. (Arrondir au dixième)
Dans le triangle BFW rectangle en B, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule l'arrondi au degré près de la mesure de l'angle ^BWF.
Dans le triangle FGT rectangle en F, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule l'arrondi au degré près de la mesure de l'angle ^FGT.
Dans le triangle SDM rectangle en S, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [MD]. (Arrondir au dixième)
Ces exercices sont entièrement corrigés pour faciliter l'accompagnement scolaire à la maison. Votre enfant peut s'auto-évaluer grâce aux corrections détaillées, ce qui favorise son autonomie dans les apprentissages. Nos activités suivent rigoureusement les programmes officiels et permettent un entraînement progressif et structuré. Ressources PDF téléchargeables disponibles pour une utilisation hors ligne.
Dans le triangle GNL rectangle en G, on cherche une relation entre l'angle aigu ^GLN son coté adjacent et l'hypoténuse du triangle.
cos(^GLN) =GL NL
d'où
cos(35°) =
GL 5,2
On a donc GL = 5,2 × cos(35°) ≈ 4,3 cm
Dans le triangle PTC rectangle en P, on cherche une relation entre l'angle aigu ^PCT son coté opposé et son coté adjacent.
PT PC
tan(36°) =
PT 1,8
Dans le triangle BFW rectangle en B, on cherche une relation entre l'angle aigu ^BWF son coté opposé et son coté adjacent.
BF BW
tan(^BWF) =
2 6,2
2 6,2
) ≈ 18°Dans le triangle FGT rectangle en F, on cherche une relation entre l'angle aigu ^FGT son coté adjacent et son coté opposé.
FT FG
3,7 2,6
3,7 2,6
) ≈ 55°Dans le triangle SDM rectangle en S, on cherche une relation entre l'angle aigu ^SDM son coté adjacent et l'hypoténuse du triangle.
cos(^SDM) =SD DM
3,1 DM
3,1 cos(73°)
≈ 10,6 cmPour accéder à nos ressources gratuites, il vous suffit de sélectionner l'activité que vous désirez dans le formulaire au dessus de l'activité du jour. Ensuite, utilisez l'icône appropriée sous les liens de partage pour télécharger vos PDF.
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