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Internet sera à l'économie du 21è siècle ce que l'essence fut au 20è siècle. La puissance des ordinateurs c'est l'essence d'internet.
Craig Barret
Consultez la page du catalogue pour découvrir les formules, les rapports trigonométriques et les méthodes.
📚 Voir les ressources pédagogiquesDans le triangle HSM rectangle en H, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule l'arrondi au degré près de la mesure de l'angle ^HSM.
Dans le triangle WLB rectangle en W, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [WL]. (Arrondir au dixième)
Dans le triangle PFS rectangle en P, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [PS]. (Arrondir au dixième)
Dans le triangle BLM rectangle en B, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule l'arrondi au degré près de la mesure de l'angle ^BML.
Dans le triangle KVG rectangle en K, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [GV]. (Arrondir au dixième)
Ces exercices sont entièrement corrigés pour faciliter l'accompagnement scolaire à la maison. Votre enfant peut s'auto-évaluer grâce aux corrections détaillées, ce qui favorise son autonomie dans les apprentissages. Nos activités suivent rigoureusement les programmes officiels et permettent un entraînement progressif et structuré. Ressources PDF téléchargeables disponibles pour une utilisation hors ligne.
Dans le triangle HSM rectangle en H, on cherche une relation entre l'angle aigu ^HSM son coté opposé et l'hypoténuse du triangle.
HM SM
5,5 9,1
5,5 9,1
) ≈ 37°Dans le triangle WLB rectangle en W, on cherche une relation entre l'angle aigu ^WLB son coté adjacent et l'hypoténuse du triangle.
cos(^WLB) =WL LB
WL 0,9
On a donc WL = 0,9 × cos(55°) ≈ 0,5 cm
Dans le triangle PFS rectangle en P, on cherche une relation entre l'angle aigu ^PSF son coté opposé et son coté adjacent.
PF PS
tan(24°) =
3,1 PS
3,1 tan(24°)
≈ 7 cmDans le triangle BLM rectangle en B, on cherche une relation entre l'angle aigu ^BML son coté adjacent et l'hypoténuse du triangle.
cos(^BML) =BM LM
d'où
cos(^BML) =
5,6 8,2
5,6 8,2
) ≈ 47°Dans le triangle KVG rectangle en K, on cherche une relation entre l'angle aigu ^KVG son coté opposé et l'hypoténuse du triangle.
KG VG
8,2 VG
8,2 sin(54°)
≈ 10,1 cmPour accéder à nos ressources gratuites, il vous suffit de sélectionner l'activité que vous désirez dans le formulaire au dessus de l'activité du jour. Ensuite, utilisez l'icône appropriée sous les liens de partage pour télécharger vos PDF.
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