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Les évènements ne sont que l'écume des choses, ce qui m'intéresse, c'est la mer.
Entraîne-toi à reconnaître si un point appartient (∈) ou n'appartient pas (∉) à une droite, un segment ou une demi-droite. Un nouvel énoncé apparaît à chaque rechargement de la page !
Tu as 3 minutes pour répondre à toutes les questions.
Ces questions flash sont conçues pour une utilisation en début de séance, sur TBI ou vidéoprojecteur. La génération est aléatoire parmi un pool d'énoncés au format HTML.
Thème : notations ∈ et ∉ – programme de 6ème (Cycle 3).
Exercice de révision rapide (3 minutes) sur les notations géométriques ∈ et ∉, au programme de la classe de 6ème. Un rechargement de la page génère un nouvel énoncé différent.
Le symbole ∈ (« appartient à ») a été introduit par le mathématicien italien Giuseppe Peano en 1889 dans ses travaux sur la logique. Il est dérivé de la lettre grecque epsilon (ε).
Les énoncés sont générés en Python 3 et stockés en HTML dans coll/qf/appartenir/ennonces_html/. Le tirage aléatoire est effectué côté serveur (PHP). Le rendu des formules mathématiques est assuré par MathJax 3.
(Actualiser la page -F5- propose une nouvelle question flash!)
N'hésitez pas à me contacter si vous détectez la moindre imperfection, ou si vous imaginez une amélioration potentielle !
Un euro ou deux pour m'aider à payer le serveur ? Merci d'avance !
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Exemples : PYTH0123, PMDE161842, SOMP0042.