Priorités des opérations — Niveau 4 : avec parenthèses

🎒 Pour les élèves

Calcule sur ton brouillon avant de regarder la correction.
Le chronomètre démarre automatiquement : 1 minute, c'est parti !
Appuie sur F5 pour une nouvelle expression parmi 22 modèles différents.
Recommence jusqu'à traiter les parenthèses sans hésiter.

CM26ème Cycle 3Cycle 4

📽️ Pour les enseignants

Projetez cette page au TBI en début de séance.
Chaque F5 génère une nouvelle expression parmi 22 modèles : aucune préparation !
La correction étape par étape s'affiche sur la même page.
Ce niveau est le plus complet : parenthèses simples et doubles, avec multiplication.

TBI Automatismes Rituels

📋 Programme : Nombres et calcul — Comprendre et appliquer les règles de priorité des opérations dans des expressions numériques avec parenthèses (Cycle 3 & 4, B.O. 2020).

📐 La technique — Niveau 4

Dans une expression avec parenthèses, on effectue d'abord les calculs entre parenthèses, en commençant par les parenthèses les plus intérieures si elles sont imbriquées. Ensuite on applique les règles des niveaux 1, 2 et 3.

💡 Exemple : 3 × (4 + 5) − 2
= 3 × 9 − 2 (parenthèses en premier)
= 27 − 2 (× avant −)
= 25

⚠️ (4 + 5) × 3 ≠ 4 + 5 × 3 — les parenthèses changent tout !

Récapitulatif des priorités

Parenthèses — en premier, de l'intérieur vers l'extérieur
× et ÷ — avant + et −
+ et − — de gauche à droite

Les 4 niveaux de difficulté

🔗 Niveau 1 : + et − 🔗 Niveau 2 : × et ÷ 🔗 Niveau 3 : × prioritaire 📌 Niveau 4 : parenthèses (cette page) 🎲 Jeu : FIM (First in Math)

Calculez :
( 10 - 2 ) × ( 5 - 3 )

(Actualiser la page — F5 — propose une nouvelle question flash !)

Correction :

Dans une expression avec des parenthèses, on effectue d'abord les calculs entre les parenthèses.

( 10 - 2 ) × ( 5 - 3 ) =

8 × ( 5 - 3 ) =

8 × 2 =

// Remarques, codes, note de version etc...

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Question Flash : Priorités des opérations — Niveau 4 | Site2Wouf

Calculez :( 10 - 2 ) × ( 5 - 3 )

Correction :

// Remarques, codes, note de version etc...

Calculez :
( 10 - 2 ) × ( 5 - 3 )