Les conseils de Wouf
Beaucoup d’élèves entrant au lycée ont en effet des difficultés à manipuler les fractions, les racines carrées, les puissances, à factoriser des expressions… Ces notions, apprises au collège, sont mal assimilées, et le programme des classes de lycée ne prévoit pas de les retravailler en profondeur.
Cet ouvrage propose une remédiation pas à pas. Un code simple et mnémotechnique est associé à chacune des règles et rappelé dans toutes les corrections d’exercices. Il permet de se repérer et de comprendre ses erreurs.
Je ferme les yeux pour mieux respirer.
Valéry Giscard d'Estaing
Activité pour tous : L'ascenseur fou fou fou!
Chaque jour sur cette page, découvrez un nouveau problème (corrigé)!
Problème :
Cet immeuble a 6 étages, plus le rez-de-chaussée. Marie habite à l'étage 6.
L'ascenseur de la résidence est très particulier, il ne dispose que de trois boutons.
- Le premier permet de descendre de 4 étages.
- Le deuxième permet de monter de 2 étages.
- Le troisième permet de descendre de 5 étages.
Marie prétend qu'il est possible, en partant de son étage, en ascenseur, de rejoindre tous les étages, sans s'arréter deux fois au même endroit !
Il n'y a qu'une seule solution, saurez-vous la trouver ?