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Quand tout semble être contre vous, souvenez-vous que l'avion décolle face au vent, et non avec lui.
Henry Ford
🔑 Code de cette fiche : TRIG0302
Consultez la page du catalogue pour découvrir les formules, les rapports trigonométriques et les méthodes.
📚 Voir les ressources pédagogiquesDans le triangle BLJ rectangle en B, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule l'arrondi au degré près de la mesure de l'angle ^BJL.
Dans le triangle VMR rectangle en V, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [RM]. (Arrondir au dixième)
Dans le triangle HMZ rectangle en H, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule l'arrondi au degré près de la mesure de l'angle ^HMZ.
Dans le triangle JVM rectangle en J, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [JV]. (Arrondir au dixième)
Dans le triangle MVL rectangle en M, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [ML]. (Arrondir au dixième)
Ces exercices sont entièrement corrigés pour faciliter l'accompagnement scolaire à la maison. Votre enfant peut s'auto-évaluer grâce aux corrections détaillées, ce qui favorise son autonomie dans les apprentissages. Nos activités suivent rigoureusement les programmes officiels et permettent un entraînement progressif et structuré. Ressources PDF téléchargeables disponibles pour une utilisation hors ligne.
Dans le triangle BLJ rectangle en B, on cherche une relation entre l'angle aigu ^BJL son coté opposé et l'hypoténuse du triangle.
BL LJ
3,1 9
3,1 9
) ≈ 20°Dans le triangle VMR rectangle en V, on cherche une relation entre l'angle aigu ^VMR son coté opposé et l'hypoténuse du triangle.
VR MR
7,4 MR
7,4 sin(54°)
≈ 9,1 cmDans le triangle HMZ rectangle en H, on cherche une relation entre l'angle aigu ^HMZ son coté adjacent et l'hypoténuse du triangle.
cos(^HMZ) =HM MZ
2,8 8,1
2,8 8,1
) ≈70°Dans le triangle JVM rectangle en J, on cherche une relation entre l'angle aigu ^JMV son coté opposé et l'hypoténuse du triangle.
JV VM
JV 7,2
On a donc JV = 7,2 × sin(29°) ≈ 3,5 cm
Dans le triangle MVL rectangle en M, on cherche une relation entre l'angle aigu ^MLV son coté opposé et son coté adjacent.
MV ML
tan(36°) =
1,8 ML
1,8 tan(36°)
≈ 2,5 cmPour accéder à nos ressources gratuites, il vous suffit de sélectionner l'activité que vous désirez dans le formulaire au dessus de l'activité du jour. Ensuite, utilisez l'icône appropriée sous les liens de partage pour télécharger vos PDF.
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