Un tacle de Patrick Vieira n'est pas une truite en chocolat.
Vincent Delerm
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📚 Voir les ressources pédagogiquesDans le triangle NAW rectangle en N, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule l'arrondi au degré près de la mesure de l'angle ^NWA.
Dans le triangle SPF rectangle en S, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [SP]. (Arrondir au dixième)
Dans le triangle TVM rectangle en T, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule l'arrondi au degré près de la mesure de l'angle ^TVM.
Dans le triangle CPF rectangle en C, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [CF]. (Arrondir au dixième)
Dans le triangle ZTN rectangle en Z, on sait que :
Après avoir fait un schéma, calcule la longueur du segment [NT]. (Arrondir au dixième)
Ces exercices sont entièrement corrigés pour faciliter l'accompagnement scolaire à la maison. Votre enfant peut s'auto-évaluer grâce aux corrections détaillées, ce qui favorise son autonomie dans les apprentissages. Nos activités suivent rigoureusement les programmes officiels et permettent un entraînement progressif et structuré. Ressources PDF téléchargeables disponibles pour une utilisation hors ligne.
Dans le triangle NAW rectangle en N, on cherche une relation entre l'angle aigu ^NWA son coté adjacent et l'hypoténuse du triangle.
cos(^NWA) =NW AW
d'où
cos(^NWA) =
3,8 8,8
3,8 8,8
) ≈ 64°Dans le triangle SPF rectangle en S, on cherche une relation entre l'angle aigu ^SPF son coté adjacent et son coté opposé.
SF SP
8,7 SP
8,7 tan(64°)
≈ 4,2 cmDans le triangle TVM rectangle en T, on cherche une relation entre l'angle aigu ^TVM son coté adjacent et l'hypoténuse du triangle.
cos(^TVM) =TV VM
1,3 8,4
1,3 8,4
) ≈81°Dans le triangle CPF rectangle en C, on cherche une relation entre l'angle aigu ^CFP son coté adjacent et l'hypoténuse du triangle.
cos(^CFP) =CF PF
d'où
cos(16°) =
CF 2,1
On a donc CF = 2,1 × cos(16°) ≈ 2.0 cm
Dans le triangle ZTN rectangle en Z, on cherche une relation entre l'angle aigu ^ZTN son coté opposé et l'hypoténuse du triangle.
ZN TN
0,6 TN
0,6 sin(69°)
≈ 0,6 cmPour accéder à nos ressources gratuites, il vous suffit de sélectionner l'activité que vous désirez dans le formulaire au dessus de l'activité du jour. Ensuite, utilisez l'icône appropriée sous les liens de partage pour télécharger vos PDF.
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