site2wouf.fr : Exercices sur les nombres décimaux.

Celui qui, dans la vie, est parti de zéro pour n'arriver à rien, n'a de merci à dire à personne.

Pierre Dac (sur mon T shirt!)

Activité pensée pour s'auto-évaluer. Cliquez pour en savoir plus ℹ️

🗓 Un défi mathématique quotidien

Chaque journée de l’année civile est associée à une activité mathématique, indexée selon son rang calendaire (du 1er janvier au 31 décembre). L'ensemble constitue un parcours structuré favorisant le développement progressif des compétences en raisonnement logique et en résolution de problèmes.

📋 Accès ciblé aux activités

Un formulaire permet de renseigner un numéro de jour pour accéder directement à l’activité correspondante. Cette fonctionnalité offre un cadre souple d’utilisation, compatible avec la différenciation pédagogique.

🖨 Mise à disposition d’un support imprimable

Un lien de téléchargement au format PDF est proposé pour une consultation hors ligne ou une exploitation en contexte de classe, notamment lors de séquences sans accès numérique.

📢 Valorisation et diffusion

Des outils de partage permettent la diffusion au sein de la communauté éducative. Ce dispositif contribue à encourager la régularité des apprentissages et l’autonomie des élèves.

Activité n°
vendredi 16 mai 2025

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A vous de jouer !

Exercice 1 : Donne une écriture décimale des nombres :

  • 96 814 / 1 000

  • 67 702 / 10

  • 35 254 / 100

  • 36 +

    1 / 100

    +

    1 / 1 000

Exercice 2 : Écris les nombres suivants en lettres (de deux façons) :

  • 649 , 539
  • 587 , 100 5
  • 408 , 418
  • 523 , 594

Exercice 3 : Dans le nombre 84 135 , 620 97 :

  • Quel est le chiffre des centièmes ?
  • Quel est le chiffre des dizaines ?
  • Quel est le chiffre des millièmes ?
  • Quel est le chiffre des dizaines de mille ?
  • Recopie et complète : 1 est le chiffre des .............. .
  • Recopie et complète : 4 est le chiffre des .............. .
  • Quel est le nombre de cent-millièmes ?
  • Quel est le nombre de dixièmes ?

Exercice 4 :

Sur une même droite graduée, place les points C,F et B d'abscisses respectives :

  • 0 , 2
  • 0 , 1
  • 2 , 2

Exercice 5 : Range les nombres suivants par ordre croissant :

  • 10 , 224 3
  • 9 , 942 9
  • 10 , 048 1
  • 9 , 612 5
  • 10 , 002 1
  • 9 , 963 6
  • 10 , 265
📚

Information pour les parents

Ces exercices sont entièrement corrigés pour faciliter l'accompagnement scolaire à la maison. Votre enfant peut s'auto-évaluer grâce aux corrections détaillées, ce qui favorise son autonomie dans les apprentissages. Nos activités suivent rigoureusement les programmes officiels et permettent un entraînement progressif et structuré. Ressources PDF téléchargeables disponibles pour une utilisation hors ligne.

Un cahier d'exercices de 128 pages ...

Le cahier : 5,40 €

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Exercice 1 : Donne une écriture décimale des nombres :

  • 96 814 / 1 000

    = 96 , 814
  • 67 702 / 10

    = 6 770 , 2
  • 35 254 / 100

    = 352 , 54
  • 36 +

    1 / 100

    +

    1 / 1 000

    = 36 , 011

Exercice 2 : Écris les nombres suivants en lettres (de deux façons) :

  • 649 , 539
    • Six-cent-quarante-neuf virgule cinq-cent-trente-neuf.
    • Six-cent-quarante-neuf unités et cinq-cent-trente-neuf millièmes.
  • 587 , 100 5
    • Cinq-cent-quatre-vingt-sept virgule mille-cinq.
    • Cinq-cent-quatre-vingt-sept unités et mille-cinq dix-millièmes.
  • 408 , 418
    • Quatre-cent-huit virgule quatre-cent-dix-huit.
    • Quatre-cent-huit unités et quatre-cent-dix-huit millièmes.
  • 523 , 594
    • Cinq-cent-vingt-trois virgule cinq-cent-quatre-vingt-quatorze.
    • Cinq-cent-vingt-trois unités et cinq-cent-quatre-vingt-quatorze millièmes.

Exercice 3 : Dans le nombre 84 135 , 620 97 :

  • Le chiffre des centièmes est 2 .
  • Le chiffre des dizaines est 3 .
  • Le chiffre des millièmes est 0 .
  • Le chiffre des dizaines de mille est 8 .
  • 1 est le chiffre des centaines .
  • 4 est le chiffre des unités de mille .
  • Le nombre de cent-millièmes est 8 413 562 097 .
  • Le nombre de dixièmes est 841 356 .

Exercice 4 :

Sur une même droite graduée, place les points C,F et B d'abscisses respectives :

  • 0 , 2
  • 0 , 1
  • 2 , 2
C F B 0 0.5 1 1.5 2 2.5

Exercice 5 : Range les nombres suivants par ordre croissant :

  • 10 , 224 3
  • 9 , 942 9
  • 10 , 048 1
  • 9 , 612 5
  • 10 , 002 1
  • 9 , 963 6
  • 10 , 265

9 , 612 5  <  9 , 942 9  <  9 , 963 6  <  10 , 002 1  <  10 , 048 1  <  10 , 224 3  <  10 , 265

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