site2wouf.fr : Exercices sur les nombres décimaux.

La vie a besoin d'illusions, c'est-à-dire de non-vérités tenues pour des vérités.

Friedrich Nietzsche (sur Mon tshirt!)

Activité pensée pour s'auto-évaluer. Cliquez pour en savoir plus ℹ️

🗓 Un défi mathématique quotidien

Chaque journée de l’année civile est associée à une activité mathématique, indexée selon son rang calendaire (du 1er janvier au 31 décembre). L'ensemble constitue un parcours structuré favorisant le développement progressif des compétences en raisonnement logique et en résolution de problèmes.

📋 Accès ciblé aux activités

Un formulaire permet de renseigner un numéro de jour pour accéder directement à l’activité correspondante. Cette fonctionnalité offre un cadre souple d’utilisation, compatible avec la différenciation pédagogique.

🖨 Mise à disposition d’un support imprimable

Un lien de téléchargement au format PDF est proposé pour une consultation hors ligne ou une exploitation en contexte de classe, notamment lors de séquences sans accès numérique.

📢 Valorisation et diffusion

Des outils de partage permettent la diffusion au sein de la communauté éducative. Ce dispositif contribue à encourager la régularité des apprentissages et l’autonomie des élèves.

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A vous de jouer !

Exercice 1 : Donne une écriture décimale des nombres :

  • 21 137 / 100

  • 44 722 / 1 000

  • 87 185 / 10

  • 2 / 10

    + 19 +

    9 / 1 000

Exercice 2 : Écris les nombres suivants en lettres (de deux façons) :

  • 965 , 899
  • 142 , 812
  • 1 102 , 394
  • 812 , 544

Exercice 3 : Dans le nombre 13 524 , 860 79 :

  • Quel est le chiffre des dizaines ?
  • Quel est le chiffre des centièmes ?
  • Quel est le chiffre des cent-millièmes ?
  • Quel est le chiffre des unités ?
  • Recopie et complète : 0 est le chiffre des .............. .
  • Recopie et complète : 3 est le chiffre des .............. .
  • Quel est le nombre de centaines ?
  • Quel est le nombre de dix-millièmes ?

Exercice 4 :

Sur une même droite graduée, place les points A,F et H d'abscisses respectives :

  • 1 , 4
  • 2 , 7
  • 1 , 3

Exercice 5 : Range les nombres suivants par ordre croissant :

  • 12 , 286 8
  • 12 , 202 5
  • 11 , 628 6
  • 11 , 675 6
  • 11 , 908 2
  • 11 , 506 6
  • 12 , 061 3
📚

Information pour les parents

Ces exercices sont entièrement corrigés pour faciliter l'accompagnement scolaire à la maison. Votre enfant peut s'auto-évaluer grâce aux corrections détaillées, ce qui favorise son autonomie dans les apprentissages. Nos activités suivent rigoureusement les programmes officiels et permettent un entraînement progressif et structuré. Ressources PDF téléchargeables disponibles pour une utilisation hors ligne.

Un cahier d'exercices de 128 pages ...

Le cahier : 5,40 €

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Exercice 1 : Donne une écriture décimale des nombres :

  • 21 137 / 100

    = 211 , 37
  • 44 722 / 1 000

    = 44 , 722
  • 87 185 / 10

    = 8 718 , 5
  • 2 / 10

    + 19 +

    9 / 1 000

    = 19 , 209

Exercice 2 : Écris les nombres suivants en lettres (de deux façons) :

  • 965 , 899
    • Neuf-cent-soixante-cinq virgule huit-cent-quatre-vingt-dix-neuf.
    • Neuf-cent-soixante-cinq unités et huit-cent-quatre-vingt-dix-neuf millièmes.
  • 142 , 812
    • Cent-quarante-deux virgule huit-cent-douze.
    • Cent-quarante-deux unités et huit-cent-douze millièmes.
  • 1 102 , 394
    • Mille-cent-deux virgule trois-cent-quatre-vingt-quatorze.
    • Mille-cent-deux unités et trois-cent-quatre-vingt-quatorze millièmes.
  • 812 , 544
    • Huit-cent-douze virgule cinq-cent-quarante-quatre.
    • Huit-cent-douze unités et cinq-cent-quarante-quatre millièmes.

Exercice 3 : Dans le nombre 13 524 , 860 79 :

  • Le chiffre des dizaines est 2 .
  • Le chiffre des centièmes est 6 .
  • Le chiffre des cent-millièmes est 9 .
  • Le chiffre des unités est 4 .
  • 0 est le chiffre des millièmes .
  • 3 est le chiffre des unités de mille .
  • Le nombre de centaines est 135 .
  • Le nombre de dix-millièmes est 135 248 607 .

Exercice 4 :

Sur une même droite graduée, place les points A,F et H d'abscisses respectives :

  • 1 , 4
  • 2 , 7
  • 1 , 3
A F H 1 1.5 2 2.5 3

Exercice 5 : Range les nombres suivants par ordre croissant :

  • 12 , 286 8
  • 12 , 202 5
  • 11 , 628 6
  • 11 , 675 6
  • 11 , 908 2
  • 11 , 506 6
  • 12 , 061 3

11 , 506 6  <  11 , 628 6  <  11 , 675 6  <  11 , 908 2  <  12 , 061 3  <  12 , 202 5  <  12 , 286 8

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