site2wouf.fr : Exercices sur les nombres décimaux.

Pour sauver un arbre, mangez un castor !

Henri Prades(sur Mon tshirt!)

Activité pensée pour s'auto-évaluer. Cliquez pour en savoir plus ℹ️

🗓 Un défi mathématique quotidien

Chaque journée de l’année civile est associée à une activité mathématique, indexée selon son rang calendaire (du 1er janvier au 31 décembre). L'ensemble constitue un parcours structuré favorisant le développement progressif des compétences en raisonnement logique et en résolution de problèmes.

📋 Accès ciblé aux activités

Un formulaire permet de renseigner un numéro de jour pour accéder directement à l’activité correspondante. Cette fonctionnalité offre un cadre souple d’utilisation, compatible avec la différenciation pédagogique.

🖨 Mise à disposition d’un support imprimable

Un lien de téléchargement au format PDF est proposé pour une consultation hors ligne ou une exploitation en contexte de classe, notamment lors de séquences sans accès numérique.

📢 Valorisation et diffusion

Des outils de partage permettent la diffusion au sein de la communauté éducative. Ce dispositif contribue à encourager la régularité des apprentissages et l’autonomie des élèves.

Activité n°
samedi 8 février 2025

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A vous de jouer !

Exercice 1 : Donne une écriture décimale des nombres :

  • 69 554 / 100

  • 41 805 / 1 000

  • 78 134 / 10

  • 6 / 1 000

    +

    3 / 10

    + 25

Exercice 2 : Écris les nombres suivants en lettres (de deux façons) :

  • 406 , 109 9
  • 604 , 123 4
  • 255 , 882
  • 1 162 , 606

Exercice 3 : Dans le nombre 87 240 , 936 15 :

  • Quel est le chiffre des centièmes ?
  • Quel est le chiffre des centaines ?
  • Quel est le chiffre des millièmes ?
  • Quel est le chiffre des dixièmes ?
  • Recopie et complète : 7 est le chiffre des .............. .
  • Recopie et complète : 0 est le chiffre des .............. .
  • Quel est le nombre de dizaines de mille ?
  • Quel est le nombre de cent-millièmes ?

Exercice 4 :

Sur une même droite graduée, place les points H,F et C d'abscisses respectives :

  • 0 , 4
  • 2 , 7
  • 0 , 8

Exercice 5 : Range les nombres suivants par ordre croissant :

  • 8 , 539 4
  • 9 , 136
  • 9 , 348 3
  • 9 , 146 3
  • 8 , 861 3
  • 9 , 148 8
  • 8 , 894 5
📚

Information pour les parents

Ces exercices sont entièrement corrigés pour faciliter l'accompagnement scolaire à la maison. Votre enfant peut s'auto-évaluer grâce aux corrections détaillées, ce qui favorise son autonomie dans les apprentissages. Nos activités suivent rigoureusement les programmes officiels et permettent un entraînement progressif et structuré. Ressources PDF téléchargeables disponibles pour une utilisation hors ligne.

Un cahier d'exercices de 128 pages ...

Le cahier : 5,40 €

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Exercice 1 : Donne une écriture décimale des nombres :

  • 69 554 / 100

    = 695 , 54

  • 41 805 / 1 000

    = 41 , 805

  • 78 134 / 10

    = 7 813 , 4

  • 6 / 1 000

    +

    3 / 10

    + 25 = 25 , 306

Exercice 2 : Écris les nombres suivants en lettres (de deux façons) :

  • 406 , 109 9
    • Quatre-cent-six virgule mille-quatre-vingt-dix-neuf.
    • Quatre-cent-six unités et mille-quatre-vingt-dix-neuf dix-millièmes.
  • 604 , 123 4
    • Six-cent-quatre virgule mille-deux-cent-trente-quatre.
    • Six-cent-quatre unités et mille-deux-cent-trente-quatre dix-millièmes.
  • 255 , 882
    • Deux-cent-cinquante-cinq virgule huit-cent-quatre-vingt-deux.
    • Deux-cent-cinquante-cinq unités et huit-cent-quatre-vingt-deux millièmes.
  • 1 162 , 606
    • Mille-cent-soixante-deux virgule six-cent-six.
    • Mille-cent-soixante-deux unités et six-cent-six millièmes.

Exercice 3 : Dans le nombre 87 240 , 936 15 :

  • Le chiffre des centièmes est 3 .
  • Le chiffre des centaines est 2 .
  • Le chiffre des millièmes est 6 .
  • Le chiffre des dixièmes est 9 .
  • 7 est le chiffre des unités de mille .
  • 0 est le chiffre des unités .
  • Le nombre de dizaines de mille est 8 .
  • Le nombre de cent-millièmes est 8 724 093 615 .

Exercice 4 :

Sur une même droite graduée, place les points H,F et C d'abscisses respectives :

  • 0 , 4
  • 2 , 7
  • 0 , 8
H F C 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3

Exercice 5 : Range les nombres suivants par ordre croissant :

  • 8 , 539 4
  • 9 , 136
  • 9 , 348 3
  • 9 , 146 3
  • 8 , 861 3
  • 9 , 148 8
  • 8 , 894 5

8 , 539 4  <  8 , 861 3  <  8 , 894 5  <  9 , 136  <  9 , 146 3  <  9 , 148 8  <  9 , 348 3

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