Équations de A à Z — exemples commentés

Si tu téléphones à une voyante et qu'elle ne décroche pas avant que ça sonne, raccroche.

JC Vandamme.(sur Mon tshirt!)

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Avant-propos

Cette fiche rassemble 17 exemples commentés d’équations. Il est recommandé de relire d’abord la leçon « Équations et inéquations ». On rappelle les propriétés utilisées :

P1. Une égalité ne change pas quand on ajoute (ou soustrait) un même nombre à ses deux membres.
P2. Une égalité ne change pas quand on multiplie (ou divise) ses deux membres par un même nombre non nul.
P3. Si un produit est nul, alors l’un (au moins) de ses facteurs est nul.
P4. Si l’un des facteurs d’un produit est nul, alors ce produit est nul.

Énoncés : résoudre

1. x + 7 = 100 2. x × 4 = 100 3. 2x + 5 = 21 4. 3(x + 2) = 300
5. 4x + 7 = 3x − 3 6. 3x + 5 = −11x + 8 7. 3x3/x = 252/5 8. x11x/11 = 5325/32
9. 3x = 232/3x + 5 10. −8x = 0 11. x2 = 25 12. 4x2 = 9
13. (3x−1)(2x+5) = 0 14. 7(3x−1)x = 0 15. (2x−3)2 = (5x+1)2 16. x + 2 = x + 5
17. 2x + 4 = 2(x+2)

Corrections

1. x + 7 = 100

L’inconnue est dans une somme, d’un seul côté. Par P1, on enlève 7 aux deux membres (transposition de +7) :

x = 100 − 7 = 93

\(S = \{93\}\). Vérification : 93 + 7 = 100.

2. x × 4 = 100

L’inconnue est dans un produit. Par P2, on divise par le coefficient de x (4) :

x = 1004100/4 = 25

\(S = \{25\}\). Vérification : 25 × 4 = 100.

3. 2x + 5 = 21

On isole le terme en x (transposition de 5), puis on divise par 2 :

2x = 21 − 5 = 16

x = 16216/2 = 8

\(S = \{8\}\). Vérification : 2 × 8 + 5 = 16 + 5 = 21.

4. 3(x + 2) = 300

300 étant multiple de 3, le plus rapide est de diviser d’abord les deux membres par 3 (P2), puis de transposer 2 :

x + 2 = 100

x = 100 − 2 = 98

\(S = \{98\}\). Vérification : 3 × (98 + 2) = 3 × 100 = 300.

5. 4x + 7 = 3x − 3

Type le plus classique (ax + b dans chaque membre). Double transposition pour regrouper les x à gauche :

4x − 3x = −3 − 7

x = −10

\(S = \{-10\}\). Vérification : 4 × (−10) + 7 = −33 et 3 × (−10) − 3 = −33.

6. 3x + 5 = −11x + 8

Même méthode :

3x + 11x = 8 − 5

14x = 3

x = 3143/14

\(S = \left\{\dfrac{3}{14}\right\}\). Vérification : les deux membres valent 791479/14.

7. 3x3/x = 252/5

Égalité de fractions (fréquente avec Thalès ou la trigonométrie). On divise le produit de la diagonale sans inconnue par le nombre restant :

x = 3 × 523 × 5/2 = 15215/2 = 7,5

\(S = \{7{,}5\}\). Vérification (produits en croix) : 3 × 5 = 15 et 2 × 15215/2 = 15.

8. x11x/11 = 5325/32

Même méthode :

x = 5 × 11325 × 11/32 = 553255/32 ≈ 1,7

\(S = \left\{\dfrac{55}{32}\right\}\) (on ne met que la valeur exacte entre accolades). Vérification par les produits en croix (55).

9. 3x = 232/3x + 5

On transpose 232/3x, puis on met au même dénominateur :

3x − 232/3x = 5

939/3x − 232/3x = 737/3x = 5

On multiplie par l’inverse de 737/3 :

x = 5 × 373/7 = 15715/7 ≈ 2,1

\(S = \left\{\dfrac{15}{7}\right\}\). Vérification : les deux membres valent 45745/7.

10. −8x = 0

On divise par le coefficient non nul −8 (P2), ou on applique P3 directement :

x = 0

\(S = \{0\}\).

11. x2 = 25

Première équation du second degré. On fait apparaître une différence de deux carrés, puis on factorise avec a2 − b2 = (a−b)(a+b) :

x2 − 25 = 0

(x − 5)(x + 5) = 0

Par P3 : x − 5 = 0 ou x + 5 = 0, d’où x = 5 ou x = −5. \(S = \{-5\,;\,5\}\). Vérification : \((\pm 5)^{2} = 25\).

12. 4x2 = 9

Différence de deux carrés :

4x2 − 9 = 0

(2x − 3)(2x + 3) = 0

Par P3 : 2x = 3 ou 2x = −3, d’où x = 323/2 ou x = −323/2. \(S = \left\{-\dfrac{3}{2}\,;\,\dfrac{3}{2}\right\}\). Vérification : \(4 \times \left(\pm\dfrac{3}{2}\right)^{2} = 4 \times \dfrac{9}{4} = 9\).

13. (3x − 1)(2x + 5) = 0

Produit déjà factorisé. Par P3 : 3x − 1 = 0 ou 2x + 5 = 0, d’où x = 131/3 ou x = −525/2. \(S = \left\{-\dfrac{5}{2}\,;\,\dfrac{1}{3}\right\}\).

14. 7(3x − 1)x = 0

Par P3 : 3x − 1 = 0 ou x = 0, d’où x = 131/3 ou x = 0. \(S = \left\{0\,;\,\dfrac{1}{3}\right\}\).

15. (2x − 3)2 = (5x + 1)2

Mauvaise idée : développer conduit à −21x2 − 22x + 8 = 0, qu’on ne sait pas résoudre au cycle 4. Bonne idée : faire apparaître une différence de deux carrés.

(2x − 3)2 − (5x + 1)2 = 0

[(2x−3)−(5x+1)] [(2x−3)+(5x+1)] = 0

(−3x − 4)(7x − 2) = 0

Par P3 : −3x = 4 ou 7x = 2, d’où x = −434/3 ou x = 272/7. \(S = \left\{-\dfrac{4}{3}\,;\,\dfrac{2}{7}\right\}\). (Vérification : les deux membres valent 2899289/9 pour −434/3, et 28949289/49 pour 272/7.)

16. x + 2 = x + 5

Ici la difficulté est la conclusion. Double transposition :

0x = 5

On devrait diviser par le coefficient de x, mais c’est 0 : la division par zéro est interdite. Aucun nombre multiplié par 0 ne donne 5 : l’équation n’a aucune solution.

\(S = \varnothing\)

(sans accolades).

17. 2x + 4 = 2(x + 2)

2x + 4 = 2x + 4

0x = 0

On ne peut pas diviser par 0, mais tout nombre multiplié par 0 donne 0 : tous les nombres sont solutions. L’ensemble des réels se note \(\mathbb{R}\) :

\(S = \mathbb{R}\)

💪 Questions fréquentes sur les exercices d'équations

  • Comment vérifier ma solution d'équation par substitution ?
  • Pourquoi dans l'exemple 4 divise-t-on par 3 au lieu de développer ?
  • Comment résoudre une équation avec des fractions comme 3x/2 = 5/3 ?
  • Quelle est la différence entre S = {0} et S = ∅ ?
  • Comment factoriser x² - 25 = 0 avec les identités remarquables ?
  • Pourquoi l'équation x + 2 = x + 5 n'a aucune solution ?
  • Que signifie S = ℝ dans une équation ?
  • Comment éviter l'erreur de développer (2x - 3)² = (5x + 1)² ?

🔍 Recherches populaires pour s'entraîner aux équations

Exercices par type d'équation

  • exercices équations x + 7 = 100 correction
  • équations produit 4x × 3 résolution
  • exercices 2x + 5 = 21 étapes détaillées
  • équation avec parenthèses 3(x + 2) = 300
  • équations 4x + 7 = 3x - 3 méthode

Équations avec fractions

  • résoudre 3x/2 = 5 produits en croix
  • équation x/11 = 5/32 correction
  • exercices fractions 3x = 2x/3 + 5
  • équations coefficients fractionnaires 7x/3
  • méthode diagonales fractions équations

Équations du second degré

  • exercices x² = 25 factorisation
  • résoudre 4x² = 9 identité remarquable
  • équation produit nul (3x - 1)(2x + 5) = 0
  • exercices (2x - 3)² = (5x + 1)² sans développer
  • factorisation a² - b² équations

Cas particuliers et vérifications

  • équation -8x = 0 solution
  • vérification 93 + 7 = 100 substitution
  • équation 0x = 5 pas de solution
  • équation 2x + 4 = 2(x + 2) infinité solutions
  • ensemble solution singleton {93}

Révision brevet et évaluation

  • 17 exercices équations type brevet
  • auto-évaluation équations collège
  • exercices progressifs premier second degré
  • corrections détaillées équations 3ème
  • entraînement calcul littéral brevet
Conseil d'Einstein : "Ne t'inquiète pas si tu as des difficultés en maths, je peux t'assurer que les miennes sont bien plus importantes !" Utilise la cible d'auto-évaluation et vérifie toujours tes solutions par substitution comme dans les 17 exemples !

OFFICIEL

CONTENU

COMPETENCES EXIGIBLES

Résoudre une équation sous la forme AB=0, où A et B désignent 2 expressions du premier degré de la même variable.

Mettre en équation et résoudre un problème conduisant à une équation du premier degré.

COMMENTAIRES

On pourra s'appuyer dans toute cette partie sur des activités déjà pratiquées dans les classes antérieures, notamment celles de tests par substitution de valeurs numériques à des lettres.

Les problèmes sont issus des différentes parties du programme.

Comme en classe de quatrième, on dégagera à chaque fois les différentes étapes du travail :

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🔗 Autres ressources équations et inéquations

📖 Leçons

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Voir aussi : toutes les leçons · tous les exercices corrigés · toutes les questions flash · toutes les fiches de révision · annales du brevet

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Référence au programme : Programme de mathématiques du cycle 4 (arrêté du 9 novembre 2015 modifié), encore en vigueur en classe de troisième ; le nouveau programme (arrêté du 18 février 2026) s'y appliquera à la rentrée 2028. Domaine : Nombres et calculs.

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