Commencez donc par vous rendre impopulaire et vous serez pris au sérieux.
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Consultez la page du catalogue pour retrouver le critère d'Euler et le raisonnement sur la parité des degrés.
📚 Voir les ressources pédagogiques| Les rues | ⑧ rue du Four | Ⓑ Placette des Ormes | Ⓙ Coin du Lavoir |
| ① chemin du Lavoir | ⑨ rue Haute | Ⓒ Rond-point du Stade | Les bâtiments |
| ② rue Verte | ⑩ allée des Peupliers | Ⓓ Place du Vieux-Puits | a l'école |
| ③ rue du Puits | ⑪ sentier des Prés | Ⓔ Carrefour des Tilleuls | b la salle des fêtes |
| ④ rue de la Poste | ⑫ rue des Écoles | Ⓕ Place aux Herbes | c le lavoir |
| ⑤ venelle du Chat | ⑬ rue Basse | Ⓖ Rond-point du Pont | d l'église |
| ⑥ chemin Creux | Les carrefours | Ⓗ Place du Marché | |
| ⑦ boulevard du Parc | Ⓐ Fontaine Notre-Dame | Ⓘ Rond-point de la Gare |
| Couleur | Carrefours | Nombre |
|---|---|---|
| sombres | A, B, D, G, I | 5 |
| clairs | C, E, F, H, J | 5 |
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Ce problème est un parcours eulérien : on emprunte chaque arête une fois. Ces articles du blog vont au-delà du programme du collège : ils sont là pour préparer la séance, pas pour être donnés aux élèves.
Le générateur de cette activité (html, svg, tex et pdf) est écrit en Python 3 ; les PDF sont composés avec LaTeX et les figures sont vectorielles. Mon travail est sous licence Creative commons.
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Exemples : PYTH0123, PMDE161842, SOMP0042.