Le djembé est à la musique ce que le couteau est à la purée.
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Consultez la page du catalogue pour retrouver le critère d'Euler et le raisonnement sur la parité des degrés.
📚 Voir les ressources pédagogiques| Les rues | ⑨ quai aux Fleurs | Ⓐ Place Sainte-Croix | Ⓙ Place de la Fontaine |
| ① rue du Puits | ⑩ passage du Marché | Ⓑ Place de l'Église | Ⓚ Rond-point de la Poste |
| ② rue des Lilas | ⑪ rue du Moulin | Ⓒ Place du Marché | Ⓛ Coin du Lavoir |
| ③ rue du Pont | ⑫ rue de la Poste | Ⓓ Carrefour de la Mairie | Les bâtiments |
| ④ chemin des Vignes | ⑬ rue Verte | Ⓔ Carrefour du Moulin | a l'école |
| ⑤ venelle du Chat | ⑭ chemin de Ronde | Ⓕ Rond-point des Vaches | b le marché couvert |
| ⑥ allée des Peupliers | ⑮ boulevard du Parc | Ⓖ Rond-point du Pont | c la pharmacie |
| ⑦ rue Pasteur | ⑯ chemin du Lavoir | Ⓗ Place des Tanneurs | d la boulangerie |
| ⑧ allée des Tilleuls | Les carrefours | Ⓘ Place du Vieux-Puits |
| Couleur | Carrefours | Nombre |
|---|---|---|
| sombres | A, C, D, G, I, K | 6 |
| clairs | B, E, F, H, J, L | 6 |
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Ce problème est un parcours eulérien : on emprunte chaque arête une fois. Ces articles du blog vont au-delà du programme du collège : ils sont là pour préparer la séance, pas pour être donnés aux élèves.
Le générateur de cette activité (html, svg, tex et pdf) est écrit en Python 3 ; les PDF sont composés avec LaTeX et les figures sont vectorielles. Mon travail est sous licence Creative commons.
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