La richesse consiste bien plus dans l'usage qu'on en fait que dans la possession.
Aristote
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Consultez la page du catalogue pour retrouver le critère d'Euler et le raisonnement sur la parité des degrés.
📚 Voir les ressources pédagogiques| Les rues | ⑨ rue Haute | Ⓑ Place Sainte-Croix | Ⓚ Coin du Lavoir |
| ① rue de la Mairie | ⑩ rue de l'Église | Ⓒ Carrefour de la Mairie | Ⓛ Place aux Herbes |
| ② rue du Puits | ⑪ boulevard du Parc | Ⓓ Place de l'Église | Les bâtiments |
| ③ rue du Moulin | ⑫ rue du Stade | Ⓔ Carrefour du Lavoir | a l'école |
| ④ venelle du Chat | ⑬ rue du Four | Ⓕ Place du Vieux-Puits | b la salle des fêtes |
| ⑤ rue Pasteur | ⑭ rue des Écoles | Ⓖ Rond-point des Vaches | c le lavoir |
| ⑥ rue Verte | ⑮ impasse des Roses | Ⓗ Carrefour Saint-Roch | d le gymnase |
| ⑦ rue du Pont | Les carrefours | Ⓘ Place des Tanneurs | |
| ⑧ allée des Tilleuls | Ⓐ Placette des Ormes | Ⓙ Carrefour des Tilleuls |
| Couleur | Carrefours | Nombre |
|---|---|---|
| sombres | A, B, F, G, J, L | 6 |
| clairs | C, D, E, H, I, K | 6 |
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Ce problème est un parcours eulérien : on emprunte chaque arête une fois. Ces articles du blog vont au-delà du programme du collège : ils sont là pour préparer la séance, pas pour être donnés aux élèves.
Le générateur de cette activité (html, svg, tex et pdf) est écrit en Python 3 ; les PDF sont composés avec LaTeX et les figures sont vectorielles. Mon travail est sous licence Creative commons.
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