La vie a besoin d'illusions, c'est-à-dire de non-vérités tenues pour des vérités.
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Consultez la page du catalogue pour retrouver le critère d'Euler et le raisonnement sur la parité des degrés.
📚 Voir les ressources pédagogiques| Les rues | ⑨ rue du Moulin | Les carrefours | Ⓘ Place du Marché |
| ① boulevard du Parc | ⑩ chemin du Lavoir | Ⓐ Placette des Ormes | Ⓙ Rond-point du Stade |
| ② venelle du Chat | ⑪ allée des Peupliers | Ⓑ Coin du Lavoir | Ⓚ Rond-point de la Gare |
| ③ rue de la Poste | ⑫ passage du Marché | Ⓒ Carrefour des Tilleuls | Ⓛ Place de la Fontaine |
| ④ allée des Tilleuls | ⑬ chemin de Ronde | Ⓓ Rond-point du Pont | Les bâtiments |
| ⑤ rue Pasteur | ⑭ rue de l'Église | Ⓔ Carrefour de la Mairie | a l'école |
| ⑥ rue de la Mairie | ⑮ rue Verte | Ⓕ Rond-point des Vaches | b la pharmacie |
| ⑦ chemin Creux | ⑯ quai aux Fleurs | Ⓖ Carrefour de l'Hôpital | c la mairie |
| ⑧ rue Basse | ⑰ rue du Stade | Ⓗ Rond-point de la Poste | d le lavoir |
| Couleur | Carrefours | Nombre |
|---|---|---|
| sombres | B, D, E, F, I, J | 6 |
| clairs | A, C, G, H, K, L | 6 |
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Ce problème est un parcours eulérien : on emprunte chaque arête une fois. Ces articles du blog vont au-delà du programme du collège : ils sont là pour préparer la séance, pas pour être donnés aux élèves.
Le générateur de cette activité (html, svg, tex et pdf) est écrit en Python 3 ; les PDF sont composés avec LaTeX et les figures sont vectorielles. Mon travail est sous licence Creative commons.
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Exemples : PYTH0123, PMDE161842, SOMP0042.