Internet, c'est compliqué, c'est tout nouveau
Christine Albanel
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Consultez la page du catalogue pour retrouver le critère d'Euler et le raisonnement sur la parité des degrés.
📚 Voir les ressources pédagogiques| Les rues | Les carrefours | Les bâtiments | |
|---|---|---|---|
| ① impasse du Vieux-Four | ⑥ chemin de Ronde | Ⓐ Placette des Ormes | a la poste |
| ② rue de l'Église | ⑦ rue du Puits | Ⓑ Place aux Herbes | b l'église |
| ③ rue des Lilas | ⑧ rue des Jardins | Ⓒ Rond-point des Vaches | c la gendarmerie |
| ④ passage du Marché | ⑨ allée des Tilleuls | Ⓓ Place du Vieux-Puits | d l'école |
| ⑤ rue de la Mairie | Ⓔ Place Sainte-Croix | ||
| Ⓕ Fontaine Notre-Dame | |||
| Ⓖ Carrefour Saint-Roch |
| Carrefour | A | B | C | D | E | F | G |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Nombre de rues | 1 | 2 | 6 | 2 | 2 | 2 | 3 |
| Parité | impair | pair | pair | pair | pair | pair | impair |
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Ce problème est un parcours eulérien : on emprunte chaque arête une fois. Ces articles du blog vont au-delà du programme du collège : ils sont là pour préparer la séance, pas pour être donnés aux élèves.
Le générateur de cette activité (html, svg, tex et pdf) est écrit en Python 3 ; les PDF sont composés avec LaTeX et les figures sont vectorielles. Mon travail est sous licence Creative commons.
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