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Laurent Petitprez

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Les conseils de Wouf

Beaucoup d’élèves entrant au lycée ont en effet des difficultés à manipuler les fractions, les racines carrées, les puissances, à factoriser des expressions… Ces notions, apprises au collège, sont mal assimilées, et le programme des classes de lycée ne prévoit pas de les retravailler en profondeur.

Cet ouvrage propose une remédiation pas à pas. Un code simple et mnémotechnique est associé à chacune des règles et rappelé dans toutes les corrections d’exercices. Il permet de se repérer et de comprendre ses erreurs.

Un mathématicien est une machine à transformer du café en théorèmes

Alfréd Rényi (sur Mon tshirt!)

Voir toutes les citations.


Dimanche 22 mars 2026

Si votre navigateur lit le svg dynamique, vous voyez une jolie pendule , ce n'est pas une image, c'est du code.


 


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NEWS

  • Page : https://site2wouf.fr/top.php
  • Catégorie : Informatique

Zotero : un petit outil… mais un vrai gain de productivité

Zotero : un petit outil… mais un vrai gain de productivité

Je suis tombé un peu par hasard sur Zotero.
Au départ, je pensais à un truc un peu “universitaire”, pas forcément pour moi.

En fait, j’étais complètement à côté.

Zotero, c’est simplement un outil qui permet de garder des traces de ce qu’on lit.
Mais surtout, de ne plus rien perdre.

Et ça, ça change beaucoup de choses.


Le problème qu’on a tous

On lit plein de choses :

  • un article intéressant
  • une idée qui passe
  • un exemple qu’on se dit qu’on réutilisera

Et puis… on oublie.

Avant, j’avais une “méthode” : je sauvegardé l'onglet dans un dossier "temp" en me disant “je le garde pour plus tard”.
Résultat, j’avais un groupe d’onglets “temporaires”… qui ne l’étaient pas du tout.

zotero remplace mon dossier temporaire

À l’heure actuelle, temp contient 54 liens.
Et honnêtement, je ne sais plus vraiment à quoi ils correspondent.

Certains sont sûrement intéressants.
D’autres plus du tout.
Mais le simple fait de devoir trier me décourage… donc je ne fais rien.


Le déclic

Avec Zotero, j’ai commencé à faire un truc très simple :

? je clique → je garde la page
? j’ajoute une petite note

Rien de compliqué. Pas de système lourd.

Juste :

“Idée d’article”
“À exploiter avec les élèves”
“Lien avec tel exercice”

Et petit à petit… ça s’accumule.


Et là, ça devient intéressant

Au moment d’écrire un article, je ne pars plus de zéro.

J’ouvre Zotero, je tombe sur :

  • une idée déjà posée
  • un angle
  • parfois même un début de plan

Et ça change tout.

Moins de page blanche.
Moins de perte de temps.
Plus de fluidité.


Ce que j’y gagne vraiment

Ce n’est pas un outil magique.

Mais il enlève des frictions :

  • je perds moins d’idées
  • je retrouve plus vite mes sources
  • j’écris plus facilement

Et au final, je produis plus.


Un outil discret, mais efficace

Zotero ne fait pas de bruit.
Pas d’effet “waouh” au départ.

Mais après quelques jours d’utilisation, on se rend compte qu’on travaille différemment.

  • Plus organisé.
  • Plus serein.
  • Plus efficace.

? Clairement, si vous lisez beaucoup, écrivez un peu… ou préparez des contenus :
ça vaut le coup d’essayer.

Et pour ceux qui travaillent avec LibreOffice

Petit point important : Zotero s’intègre directement avec LibreOffice (et OpenOffice).
Concrètement, on peut insérer des références ou générer une bibliographie en quelques clics.

Alors oui, je ne m’en sers pas tous les jours dans cet usage-là, mais pour des documents plus “propres” ou un peu plus formels, c’est clairement un plus.

Et surtout, ça fonctionne très bien sous Linux, sans bidouille particulière une fois que tout est en place.

lien vers l'article sur wouf blog
 

TIPS

Développé par Laurens Koppers, ce site classroomscreen.com peut être un incontournable en classe ! Je vous recommande une visite !

Voir tous les conseils.

Dernière mise à jour:

Juillet-aôut 2023

Nouvelle Page !

  • Exercices du jour : Les 16 immeubles !

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  • Exercices du jour : L'enclos
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