site2wouf.fr : Exercices d'arithmétique

Chaque âge a ses plaisirs, son esprit et ses moeurs.

Boileau (Sur mon T shirt)

Partager :

Facebook X (Twitter) LinkedIn Threads Bluesky Email WhatsApp

🔑 Code de cette fiche :

imprimer LaTeX
🧮

Besoin d'aide pour l'arithmétique ?

Consultez la page du catalogue pour découvrir les méthodes, le PGCD, le PPCM et les nombres premiers.

📚 Voir les ressources pédagogiques

Activité n°

À vous de jouer !

« Les 8 exercices suivants peuvent être réalisés facilement avec une calculatrice. Mais maîtrisez-vous les automatismes nécessaires pour vous en passer ? »

Exercice 1

Encadre 860 et 888 par deux multiples consécutifs de 14.

Exercice 2

Quel est le plus grand multiple de 3 inférieur à 32 ?

Exercice 3

Quel est le plus petit multiple de 3 supérieur à 61 ?

Exercice 4

  1. Décompose 4347 et 4640 en produit de facteurs premiers.
  2. Déduis leur PPCM (Plus petit multiple commun)
  3. Déduis en leur PGCD (Plus grand diviseur commun)
  4. Simplifie au maximum la fraction :

    4347 / 4640

Exercice 5

  1. Donne les listes ordonnées des diviseurs de 483 et 410.
  2. Donne la liste ordonnée de leurs diviseurs communs.
  3. Déduis-en le PGCD de 483 et 410.
  4. Simplifie au maximum la fraction :

    483 / 410

Exercice 6

Les nombres suivants sont-ils premiers ? 1105; 16622; 383; 2189

Exercice 7 (type brevet)

À la fin d'une collecte, une association a récolté 78 tee-shirts et 104 pantalons. Elle veut préparer des lots de vêtements.

  • Tous les lots contiennent le même nombre de tee-shirts.
  • Tous les lots contiennent le même nombre de pantalons.
  • Tous les vêtements sont distribués.
  1. Peut-on constituer 39 lots ? Et Peut-on constituer 2 lots ?
  2. La décomposition en facteurs premiers de 78 est 2 × 3 × 13.
    Quelle est la décomposition en facteurs premiers de 104 ?
  3. Quel nombre maximal de lots pourra-t-on constituer ?
  4. Quelle sera alors la composition de chaque lot ?

Exercice 8 (type brevet)

À la gare routière, les bus de la ligne A partent toutes les 18 minutes et ceux de la ligne B toutes les 12 minutes.
Un bus de la ligne A et un bus de la ligne B partent ensemble à 6 h 30.

  1. Explique pourquoi un bus de la ligne A part à 6 h 48. Un bus de la ligne B part-il aussi à cette heure-là ?
  2. Décompose 18 et 12 en produit de facteurs premiers.
  3. À quelle heure deux bus des lignes A et B repartiront-ils ensemble pour la première fois ?
  4. Combien de bus de chaque ligne seront partis entre-temps (sans compter ceux de 6 h 30) ?
📚

Information pour les parents

Ces exercices sont entièrement corrigés pour faciliter l'accompagnement scolaire à la maison. Votre enfant peut s'auto-évaluer grâce aux corrections détaillées, ce qui favorise son autonomie dans les apprentissages. Nos activités suivent rigoureusement les programmes officiels et permettent un entraînement progressif et structuré. Ressources PDF téléchargeables disponibles pour une utilisation hors ligne.

Calculatrice scolaire Casio FX-92 Collège ClassWiz
Casio Calculatrice Scolaire FX-92 collège classwiz
Nouvelle version : 18,89€

Publicité

Correction :

Exercice 1

Encadre 860 et 888 par deux multiples consécutifs de 14.

On effectue la division euclidienne de 860 par 14 :

8 6 0 14 6 1 4 8 0 2 4 1 6
  • 860 = 14 × 61 + 6 et 6 < 14
  • 860 = 854 + 6
  • donc 854 < 860 < 868 (854 + 14)
De même:

On effectue la division euclidienne de 888 par 14 :

8 8 8 14 6 3 4 8 8 4 2 4 6
  • 888 = 14 × 63 + 6 et 6 < 14
  • 888 = 882 + 6
  • donc 882 < 888 < 896 (882 + 14)

Exercice 2

Quel est le plus grand multiple de 3 inférieur à 32 ?

On effectue la division euclidienne de 32 par 3 :

3 2 3 1 0 3 2 0 0 2

Exercice 3

Quel est le plus petit multiple de 3 supérieur à 61 ?

On effectue la division euclidienne de 61 par 3 :

6 1 3 2 0 6 1 0 0 1

Exercice 4

Décomposition de 4347 en produit de facteurs premiers :
4347 3 4347 = 33 × 7 × 23
1449 3
483 3
161 7
23 23
1
Décomposition de 4640 en produit de facteurs premiers :
4640 2 4640 = 25 × 5 × 29
2320 2
1160 2
580 2
290 2
145 5
29 29
1
  1. Décompositions :
    4347 = 33 × 7 × 23
    4640 = 25 × 5 × 29
  2. Calcul du plus petit multiple commun :
    PPCM(4347;4640) = 25 × 33 × 5 × 7 × 23 × 29 = 20170080
  3. Calcul du plus grand diviseur commun :
    PGCD(4347,4640) = 1
  4. Simplification de la fraction :
    Leurs PGCD étant égal à 1, les nombres 4347 et 4640 sont premiers entre eux.
    Donc la fraction

    4347 / 4640

    est irréductible.

Exercice 5

  1. Les diviseurs :

    483 : { 1; 3; 7; 21; 23; 69; 161; 483 }
    410 : { 1; 2; 5; 10; 41; 82; 205; 410 }

  2. Les diviseurs communs de 483 et 410 sont :

    { 1 }

  3. Le plus grand diviseur commun de 483 et 410 est :

    PGCD(483;410) = 1

  4. Simplification de la fraction :

    Leurs PGCD étant égal à 1, les nombres 483 et 410 sont premiers entre eux.

    Donc la fraction

    483 / 410

    est irréductible.

Exercice 6

  1. 1105 est-il premier ?
    1105 se termine par un 5, c'est un multiple de 5 donc 1105 n'est pas un nombre premier.
  2. 16622 est-il premier ?
    16622 est pair donc 16622 n'est pas un nombre premier.
  3. 383 est-il premier ?
    383 = 2 × 191 + 1 383 = 3 × 127 + 2 383 = 5 × 76 + 3 383 = 7 × 54 + 5 383 = 11 × 34 + 9 383 = 13 × 29 + 6 383 = 17 × 22 + 9 383 = 19 × 20 + 3 383 = 23 × 16 + 15
    383 n'a pas d'autres diviseurs que 1 et 383 donc 383 est un nombre premier.
  4. 2189 est-il premier ?
    2189 = 2 × 1094 + 1 2189 = 3 × 729 + 2 2189 = 5 × 437 + 4 2189 = 7 × 312 + 5 2189 = 11 × 199 + 0
    2189 est divisible par 11 donc 2189 n'est pas un nombre premier.

Exercice 7 (type brevet)

À la fin d'une collecte, une association a récolté 78 tee-shirts et 104 pantalons. Elle veut préparer des lots de vêtements.

  • Tous les lots contiennent le même nombre de tee-shirts.
  • Tous les lots contiennent le même nombre de pantalons.
  • Tous les vêtements sont distribués.
  1. Peut-on constituer 39 lots ? Et Peut-on constituer 2 lots ?
  2. La décomposition en facteurs premiers de 78 est 2 × 3 × 13.
    Quelle est la décomposition en facteurs premiers de 104 ?
  3. Quel nombre maximal de lots pourra-t-on constituer ?
  4. Quelle sera alors la composition de chaque lot ?
  1. Nombre de lots :

    78 = 39 × 2, mais 104 = 39 × 2 + 26 : le reste n'est pas nul, 104 n'est pas divisible par 39.
    On ne peut pas constituer 39 lots (tous les pantalons ne seraient pas utilisés).

    78 = 2 × 39 et 104 = 2 × 52 : 78 et 104 sont tous les deux divisibles par 2.
    On peut constituer 2 lots (39 tee-shirts et 52 pantalons dans chaque lot).

  2. Décompositions en produit de facteurs premiers :
    On sait que 78 = 2 × 3 × 13.
    Décomposition de 104 :
    104 2 104 = 23 × 13
    52 2
    26 2
    13 13
    1
  3. Nombre maximal de lots :

    Pour utiliser tout le stock, le nombre de lots doit diviser à la fois 78 et 104 : c'est un diviseur commun. Le nombre maximal de lots est donc le PGCD de 78 et 104.

    78 = 2 × 3 × 13 et 104 = 23 × 13
    On garde les facteurs communs aux deux décompositions :
    PGCD(78;104) = 2 × 13 = 26.
    On pourra constituer au maximum 26 lots.

  4. Composition de chaque lot :

    78 ÷ 26 = 3 et 104 ÷ 26 = 4.
    Chaque lot contiendra 3 tee-shirts et 4 pantalons.

Exercice 8 (type brevet)

À la gare routière, les bus de la ligne A partent toutes les 18 minutes et ceux de la ligne B toutes les 12 minutes.
Un bus de la ligne A et un bus de la ligne B partent ensemble à 6 h 30.

  1. Explique pourquoi un bus de la ligne A part à 6 h 48. Un bus de la ligne B part-il aussi à cette heure-là ?
  2. Décompose 18 et 12 en produit de facteurs premiers.
  3. À quelle heure deux bus des lignes A et B repartiront-ils ensemble pour la première fois ?
  4. Combien de bus de chaque ligne seront partis entre-temps (sans compter ceux de 6 h 30) ?
  1. À 6 h 48 :

    De 6 h 30 à 6 h 48, il s'écoule 18 min, et 18 = 1 × 18 : c'est un multiple de 18, donc un bus de la ligne A part à 6 h 48.
    18 = 12 × 1 + 6 : le reste n'est pas nul, 18 n'est pas un multiple de 12.
    Aucun bus de la ligne B ne part à 6 h 48.

  2. Décompositions en produit de facteurs premiers :
    Décomposition de 18 :
    18 2 18 = 2 × 32
    9 3
    3 3
    1
    Décomposition de 12 :
    12 2 12 = 22 × 3
    6 2
    3 3
    1
  3. Première rencontre :

    Les bus de la ligne A partent aux multiples de 18 min après 6 h 30, ceux de la ligne B aux multiples de 12 min. Ils repartent ensemble aux multiples communs de 18 et 12 : la première fois, au bout du PPCM.

    18 = 2 × 32 et 12 = 22 × 3
    On prend chaque facteur premier avec son plus grand exposant :
    PPCM(18;12) = 22 × 32 = 36.
    Ils repartiront ensemble 36 min après 6 h 30 : à 7 h 06.

  4. Nombre de tours :

    36 ÷ 18 = 2 et 36 ÷ 12 = 3.
    2 bus de la ligne A et 3 bus de la ligne B seront partis.

Des centaines de PDF disponibles gratuitement !

Pour accéder à nos ressources gratuites, il vous suffit de sélectionner l'activité que vous désirez dans le formulaire au dessus de l'activité du jour. Ensuite, utilisez l'icône appropriée sous les liens de partage pour télécharger vos PDF.

N'oubliez pas, partager fait vivre les sites ! 😊 Merci de votre soutien !

🔗 Autres ressources en arithmétique

📖 Cours

⚡ Questions Flash - Multiples et Diviseurs

⚡ Questions Flash - PGCD et Facteurs Premiers

🛠️ Outils et Exercices

📖 Blog

📥 Téléchargements

// Remarques, codes, note de version etc...

Le générateur du contenu de cette page (php, svg, html et pdf) est développé en Python3.12 Mon travail est sous licence Creative commons et mon code est disponible sur simple demande.

N'hésitez pas à me contacter si vous detectez la moindre imperfection, ou si vous imaginez une amélioration potentielle !

Open source et gratuité n'empêchent ni les dons ni les remerciements 😉
Un euro ou deux pour m'aider à payer le serveur ? ☕ Payez-moi un café via PayPal